A Horvátországi Magyar Pedagógusok Fóruma az elmúlt 2003. óta a Barkóca horvátországi magyar gyermeklap szerkesztőségével közös szervezésben rendezte meg a Barkóca kisújságíró tábort.

A Barkóca kisújságíró tábor keretében a résztvevők betekintést nyernek az újságírás világába, megismerve annak alapvető műfajait, eszközeit és munkafolyamatait. A foglalkozások során a gyerekek kipróbálhatják magukat riporterként, interjúkészítőként, szerkesztőként vagy akár fotósként is, így komplex képet kapnak a médiában zajló alkotómunkáról. A program külön hangsúlyt fektet arra, hogy a résztvevők ne csak elméleti tudást szerezzenek, hanem saját tartalmakat is létrehozzanak, amelyek akár a gyermeklap hasábjain is megjelenhetnek.

A tábor tematikája minden évben egy központi téma köré épül (pl. játék, felfedezés, „oknyomozás”), amely segíti a kreatív gondolkodást és az újságírói látásmód kialakulását. A gyerekek különféle játékos és élménypedagógiai programokon vesznek részt: kincskeresés, feladatmegoldás, történetírás, képregénykészítés vagy akár helyszíni „riportkészítés” is szerepel a programban. Ezek a tevékenységek fejlesztik a kommunikációs készségeket, az együttműködést és a problémamegoldó gondolkodást.

A foglalkozások része a tapasztalati tanulás is: a résztvevők kirándulások, helyszíni megfigyelések vagy közösségi programok során gyűjtenek élményeket, amelyeket később cikkek, beszámolók vagy kreatív írások formájában dolgoznak fel. Ezáltal megtapasztalják, hogy az újságírás szorosan kapcsolódik a valós élményekhez és a környezet megfigyeléséhez.

A Barkóca kisújságíró tábor nemcsak szakmai, hanem közösségépítő szerepet is betölt: lehetőséget teremt arra, hogy a horvátországi magyar gyerekek találkozzanak, együtt alkossanak és anyanyelvi környezetben fejlesszék készségeiket. A program így hozzájárul a magyar nyelv és kultúra megőrzéséhez is, miközben modern, kreatív készségeket ad a résztvevők kezébe.